O jogo ou o lúdico (filme filhos do paraíso)
O Lúdico é origem do LUDENS que o significado é igual a JOGO
lúdico (latim ludus, -i, jogo + -ico)
adj.
Relativo a jogo ou divertimento. = recreativo
• Dicionário Priberam da Língua Portuguesa

1- O LUDICO é um fim em si mesmo, ou seja, ele não é um meio através do qual alcançamos outro objeto: seu objeto é a vivencia prazerosa de sua atividade. O lúdico é o “gosto por que gosto“ que as crianças tantas vezes usam para expressar as suas preferências.
2- O LUDICO é espontâneo: E aqui que o prazer e dever não se encontram.
3- O LUDICO pertence á dimensão do sonho, da magia, da sensibilidade.
4- O LUDICO se baseia na atualidade: ocupa-se do aqui e do agora, não da preparação de um futuro inexistente, podemos dizer que o lúdico favorece a construção do futuro a partir do presente.
5- O LUDICO privilegia a invenção e a imaginação, por sua própria ligação com os fundamentos do prazer. Não existem regras estabelecidas por organizações e sim pelos participantes
Segundo Johan Huizinga no livro Homo Lundens (2001), o jogo é uma preparação do jovem para tarefa que mais tarde a vida exigirá. Esta citação nós podemos perceber no filme filhos do paraíso na cena em que os dois irmãos brincão de lavar o tênis.
O jogo está ligado a alguma coisa que não seja o próprio jogo. O jogo ultrapassa os limites da realidade física, o jogo é uma função da vida. A figura do desmancha-prazeres ou batoteiro é mais nítida nos jogos infantis, pois eles possuem a qualidade lúdica em sua própria essência, e na forma mais pura dessa qualidade.
A criança joga e brinca dentro da mais perfeita seriedade, que podemos considerar sagrada. Para quem esta jogando aquilo e muito serio, eles incorporam, naquele momento e o mais importante. Em todo lugar pode haver jogo isto só vai depender de quem estar jogando, um exemplo: imagine que você esta em uma calcada e tem uma pessoa do seu lado, você, pois na sua cabeça que tem que andar mas rápido do que ela ate o fim da calcada, para você aquilo é um jogo com características lúdica, mas para a pessoa que esta ao seu lado aquilo tem valor nenhum, pois ela nem sabe que esta em um jogo.
De acordo com Carlos Antonio dos santos, no livro “Jogos e atividades lúdicas na alfabetização”de1998. A importância do “jogo” no processo de desenvolvimento e aprendizagem infantil e suas aplicações pedagógicas, principalmente no processo de alfabetização, têm sido defendidas constantemente por professores e outras pessoas ligada a área educacional, eles defendem que na escola deveria ter mais momentos lúdicos, na atualidade as crianças teria só um momento para praticar o lúdico que seria na hora do recreio, porem ate este espaço esta sem limitado, por que na do recreio os inspetores não deixam as criança correr e nem se expressarem do jeito que querem
O jogo e o brinquedo e uma necessidade para o desenvolvimento infantil, Segundo a autora Elizabeth Nascimento Silva, no livro “Recreação e Jogos”, de 1999 o jogo favorece condições físicas, como força, velocidade, agilidade e precisão, e os que se baseiam pelas aptidões intelectuais. Através do trabalho cooperativo, os alunos vão desenvolver o companheirismo, preocupam-se com os demais e procuram se superar cada vez mais, tornando mais importante o espírito de equipe.


Jogo implícito e explicito

Implícito: algo de difícil visualização
Explicito: algo de fácil visualização
No nosso dia-a-dia temos muitos tipos de jogos acontecendo, como nossa visão e de senso-comum varias vezes não conseguimos visualizar. Você já parou para pensar porque dois cachorros ficam se mordendo, e nem um sai ferido. Pois para eles aquilo e um jogo que tem espaço definido, tempo definido, regras estabelecidas por eles, e prazeroso e divertido, pois se alguém atrapalhar o jogo deles a pessoa pode acabar levando uma mordida por que para eles e serio, este tipo de jogo pode ser considerado implícito. Se olharmos duas crianças brincando com uma bola, no ato percebemos que e um jogo, desta maneira pode considerar um jogo explicito.
No filme filhos do paraíso pude percebe de duas cenas diferentes uma de jogo implícito e outra explicito. No momento em que os irmãos brincam com bola de sabão percebi que ali era um momento de jogo implícito por que só os jogadores sabiam que estavam jogando. Em outro momento em que os amigos dele estão jogando bola, ali pode se dizer que e um jogo explicito, pois qualquer um que passar percebe que eles estão brincando.